Da li ste znali da razbijanje staklenih predmeta može da bude način oslobađanja od stresa? Ova praksa se sve više koristi u staklarskim zanatima za lečenje trauma i jačanje samopouzdanja, posebno kod mladih. Naučne studije iz oblasti art psihoterapije pokazale su da programi rada sa staklom pomažu mladima da se lakše suoče sa nasiljem i lošijim rezultatima učenja.
Stakloterapija je postala popularna među psihoterapeutima u Americi i Nemačkoj. U istraživanju koje su sproveli poznati art psihoterapeuti Liona i Edvad Somer, objavljeno je da staklarski zanati doprinose katarzičnom oslobađanju od stresa. Razbijanje stakla može biti oslobađajuće, dok se transparentnost i refleksija stakla koriste u terapijama za lečenje trauma. Takođe, stvaranje novih predmeta od razbijenog stakla pomaže ljudima da izgrade samopouzdanje i pozitivniji stav prema životnim situacijama.
U Americi, jedan od najzanimljivijih programa je FIRE, koji koristi rad sa staklom kao sredstvo za lečenje trauma kod mladih. Program su razvili umetnica u staklu Perl Dik i klinički psiholog Bredli Stolbah. U okviru ovog programa, đaci uče veštine duvanja stakla, što im pomaže da izgrade psihološku i društvenu snagu, a na kraju stiču i praktična znanja koja im pomažu u budućem zapošljavanju.
Program se posebno fokusira na mlade koji su bili žrtve nasilja, kao što su oružani napadi u Čikagu. Učesnici provode nekoliko meseci učeći staklarske tehnike, a takođe učestvuju u grupnim sesijama koje se bave pitanjima emocija i trauma. Rad u staklarskom ateljeu zahteva fokus i saradnju, što pomaže u stvaranju poverenja među učesnicima. Ova iskustva ih pripremaju za terapeutski rad, dok neuspeh u izradi staklenih predmeta omogućava im da nauče kako se nositi sa gubitkom i razočaranjem.
Staklarska umetnica Karlin Rejm iz Dalasa razvila je program koji pomaže deci uzrasta od šest do 12 godina da lakše razumeju teške školske predmete kroz rad sa staklom. Njena metoda izrade staklenih kaleidoskopa privlači pažnju lokalne zajednice i pomaže deci da se kreativno izraze.
Pored ovih programa, postoje i oni kao što je „Mantra stakleni mozaik“, koji kombinuju meditativne vizualizacije sa izradom staklenih mozaika. Ovi projekti omogućavaju učesnicima da koriste različite materijale kako bi stvorili umetnička dela koja odražavaju njihove unutrašnje misli i osećanja, čime se dodatno podstiče emocionalno oslobađanje i introspekcija.
U Srbiji se takođe sprovode slične inicijative. Laboratorija za kreativno staklo, deo projekta „Glassmaking tradition meets innovation“ podržanog od strane Evropske unije, omogućava učenje hladnih tehnika obrade stakla koje se koriste kao terapeutski medijum. Ove tehnike ne zahtevaju termičku obradu stakla i omogućavaju izražavanje individualne kreativnosti.
Rad u grupama do 10 osoba podstiče timsku saradnju, dok kontrolisano zagrevanje i hlađenje stakla pomaže učesnicima da se suoče sa neuspehom i gubitkom. Savladavanje staklarskih tehnika pruža osećaj radosti i ushićenja, a krajnji rezultat stvaralaštva donosi nadu i osnažuje učesnike.
Hristina Mikić, direktorka inicijative Kreativno staklo Srbije, ističe kako rad sa staklom leči dušu i pomaže ljudima da se bolje osećaju. Kroz različite programe i radionice, ljudi se uče kako da koriste staklo kao medijum za lično izražavanje, čime se ne samo razvijaju njihovi umetnički potencijali, već se i jača njihovo mentalno zdravlje.
