Ministarstvo prosvete Srbije donelo je privremene mere u Srednjoj školi „Vazduhoplovna akademija“ zbog opstrukcija koje su izazvali deo nastavnika i Školski odbor. Ove mere su uvedene na osnovu izveštaja prosvetne inspekcije i obuhvataju razrešenje trenutnog Školskog odbora, kao i imenovanje privremenog odbora čiji je zadatak da obezbedi nesmetano izvođenje nastave.
Prema informacijama Agencije Fonet, vršilac dužnosti direktora „Vazduhoplovne akademije“, Srđan Čokorilo, došao je u školu sa privremenom upravom koja je bila zadužena za razrešenje članova odbora. Međutim, zaposlenima nije pokazano rešenje o razrešenju, što je dovelo do tenzija u školi i intervencije policije. Pomoćnica ministra prosvete za srednje obrazovanje, Anđelika Mirković, izjavila je da su privremene mere uvedene nakon što je inspekcija utvrdila da je Školski odbor delovao van zakonskih okvira, čime je škola dovedena u stanje nefunkcionisanja.
Mirković je naglasila da je inspekcija utvrdila nepravilnosti u radu odbora, koji je odbio da omogući novom vršiocu dužnosti direktora da preuzme funkciju, što je onemogućilo početak nastave. Privremeni Školski odbor ima zadatak da uspostavi osnovne preduslove za normalno funkcionisanje obrazovnog procesa, uključujući usvajanje godišnjih planova rada i rasporeda časova.
Jedan od ključnih problema sa kojim se suočava ova škola su imovinski zahtevi nastavnika i roditelja, koji se odnose na oduzimanje imovine škole od strane Vlade. Mirković je objasnila da Ministarstvo prosvete ne vodi te procese i da se fokusira isključivo na organizaciju nastave, dok bi imovinska pitanja trebala biti predmet dijaloga sa Vladom.
Prema dostupnim informacijama, sporna imovina do sada je bila u vlasništvu srednje škole, ali se u okviru Vazduhoplovne akademije nalaze i visokoškolske ustanove, što dodatno komplikuje situaciju. Privremeni Školski odbor ima zadatak da omogući Čokorilu da preuzme funkciju direktora, a on je dužan da u roku od dva meseca raspiše konkurs za izbor novog direktora.
Mirković je napomenula da je ovo četvrti direktor u jednoj školskoj godini i izrazila nadu da će se situacija stabilizovati. Nakon raspisivanja konkursa, svi zainteresovani, uključujući i Čokorila, moći će da se prijave. U međuvremenu, situacija na „Vazduhoplovnoj akademiji“ dolazi u trenutku kada se iz drugih srednjih škola takođe čuju pritužbe na rad uprava.
U Beogradu i Nišu, neki nastavnici nisu dobili produženje ugovora, što je izazvalo sumnje u političku motivaciju tih odluka, posebno za profesore koji su podržali studentske proteste. Mirković je odbacila ove tvrdnje, naglašavajući da se ugovori na određeno zaključuju na godinu dana i da direktori donose odluke na osnovu potreba škole.
Prema njenim rečima, samo jedna srednja škola u Srbiji trenutno je u zakonitom štrajku, dok se rad ostalih škola prati svakodnevno. Ministarstvo prosvete je otvoreno za komunikaciju i nudilo je pomoć zaposlenima kako bi se normalizovao obrazovni proces.
Ova situacija na „Vazduhoplovnoj akademiji“ ukazuje na šire probleme unutar obrazovnog sistema u Srbiji, gde se često javljaju tenzije između nastavnika, uprava i ministarstva. S obzirom na to da se radi o obrazovnoj instituciji koja je od značaja za obuku mladih stručnjaka u vazduhoplovstvu, očekuje se da će rešenja biti brzo pronađena kako bi se obezbedila kvaliteta obrazovanja i stabilnost u radu.
