Ministar prosvete Dejan Vuk Stanković prisustvovao je danas svečanom uručenju humanoidnih robota resursnim centrima za inkluzivno obrazovanje, koje je održano u Resursnom centru Osnovne škole „Radivoj Popović“ u Beogradu. Ova inovacija u obrazovnom sistemu, prema rečima ministra, ima za cilj da najosetljivijoj populaciji učenika omogući lakše učenje i napredovanje.
Na svečanosti je predstavljeno 11 humanoidnih robota, koji predstavljaju naprednu asistivnu tehnologiju. Ovi roboti će se koristiti kao pomoćno sredstvo u nastavi, a posebno su osmišljeni da pomognu deci sa različitim poteškoćama u razvoju. Stanković je istakao da Srbija nastoji da implementira savremene pedagoške i inkluzivne prakse koje će doprineti kvalitetnijem obrazovanju za sve učenike, bez obzira na njihove specifične potrebe.
Inkluzivno obrazovanje je koncept koji se sve više primenjuje širom sveta, a Ministarstvo prosvete u Srbiji je posvećeno njegovom unapređenju. Kroz korišćenje tehnologije, kao što su humanoidni roboti, stvara se prilika da se deca sa posebnim potrebama uključe u zajednički obrazovni proces sa vršnjacima. Ovi roboti mogu da interaguju sa učenicima, da im postavljaju pitanja i pomažu im u razumevanju gradiva, čime se podstiče njihova aktivnost i angažovanost.
U svom obraćanju, ministar je naglasio važnost prilagođavanja obrazovnog sistema potrebama svih učenika. „Inkluzivno obrazovanje nije samo cilj, već i obaveza svih nas da obezbedimo jednake mogućnosti za svu decu. Ovi roboti su jedan od načina na koji možemo omogućiti da svako dete dobije priliku da uči i napreduje,“ rekao je Stanković.
Osnovna škola „Radivoj Popović“ je jedan od resursnih centara koji će koristiti ove robote, a u planu je da se slični programi uvedu i u druge škole širom Srbije. Ovaj projekat je deo šire strategije Ministarstva prosvete koja ima za cilj da modernizuje obrazovni sistem i uskladi ga sa svetskim standardima.
U okviru projekta, predviđena je i obuka nastavnika koji će raditi sa humanoidnim robotima, kako bi se osiguralo da oni budu efikasno korišćeni u nastavi. Obuka će obuhvatiti različite aspekte korišćenja tehnologije u obrazovanju, kao i metode prilagođene učenicima sa posebnim potrebama.
Stanković je takođe istakao da je važno da sva deca, bez obzira na svoje sposobnosti ili izazove, imaju pristup kvalitetnom obrazovanju. „Svi učenici zaslužuju da se osećaju uključeno i da imaju priliku da uče u okruženju koje ih podržava,“ dodao je ministar.
Ova inicijativa dolazi u vreme kada se u Srbiji sve više pažnje posvećuje obrazovanju i razvoju veština koje su potrebne u savremenom društvu. Korišćenje tehnologije u obrazovanju postaje sve važnije, a humanoidni roboti predstavljaju jedan od načina kako se ta tehnologija može implementirati u učionice.
Završavajući svoje obraćanje, Stanković je pozvao sve učitelje, roditelje i zajednicu da podrže ovaj projekat i da zajedno rade na stvaranju inkluzivnijeg obrazovnog okruženja. „Ulaganje u obrazovanje dece sa posebnim potrebama je ulaganje u budućnost naše zemlje,“ zaključio je ministar.
Ovaj događaj je označio važan korak ka unapređenju inkluzivnog obrazovanja u Srbiji i pružanju jednake šanse svim učenicima da ostvare svoj puni potencijal. S implementacijom humanoidnih robota, očekuje se da će se povećati motivacija i angažovanost učenika, što bi moglo imati dugoročne pozitivne efekte na njihov obrazovni i socijalni razvoj.
